2.2 Visionen für die sorbische digitale Welt 2025: Rozdźěl mjez wersijomaj
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# '''Sorben''' und '''Sorbisch-Lernende''' '''schreiben''' sehr leicht''' sorbisch auf elektronischen Geräten '''und werden '''vom Gerät dabei unterstützt''', ihre sorbische Muttersprache resp. ihre sorbischen Sprachfähigkeiten im Alltag oft und leicht anzuwenden. | # '''Sorben''' und '''Sorbisch-Lernende''' '''schreiben''' sehr leicht''' sorbisch auf elektronischen Geräten '''und werden '''vom Gerät dabei unterstützt''', ihre sorbische Muttersprache resp. ihre sorbischen Sprachfähigkeiten im Alltag oft und leicht anzuwenden. | ||
# '''Sorben''' und '''Sorbisch-Lernende''' nutzen für die '''Interaktion mit elektronischen Geräten''' die '''gesprochene sorbische Sprache''' gleichwertig zur geschriebenen Sprache. | # '''Sorben''' und '''Sorbisch-Lernende''' nutzen für die '''Interaktion mit elektronischen Geräten''' die '''gesprochene sorbische Sprache''' gleichwertig zur geschriebenen Sprache. | ||
# '''Kinder und Jugendliche''' haben eine '''vielfältige Auswahl '''an''' digitalen sorbischsprachigen Unterhaltungsmedien''' und '''Informationen''', mit denen sie spielerisch ihre sorbischen Sprachfähigkeiten entwickeln und anwenden. | # '''Kinder und Jugendliche''' haben eine '''vielfältige Auswahl '''an''' digitalen sorbischsprachigen Unterhaltungsmedien''' und '''Informationen''', mit denen sie spielerisch ihre sorbischen Sprachfähigkeiten entwickeln und anwenden. | ||
# '''Eltern und Betreuer''' haben '''leichten Zugang''' zu einem '''breiten Angebot sorbischsprachiger digitaler Medien''' und stellen Kindern alters- und anspruchsgerechte Medien in sorbischer Sprache bereit. | # '''Eltern und Betreuer''' haben '''leichten Zugang''' zu einem '''breiten Angebot sorbischsprachiger digitaler Medien''' und stellen Kindern alters- und anspruchsgerechte Medien in sorbischer Sprache bereit. | ||
# '''Sorben''' und '''an den Sorben Interessierte''' finden '''effizient die für sie relevanten Informationen und Angebote '''und sind schnell vollumfänglich informiert. | # '''Sorben''' und '''an den Sorben Interessierte''' finden '''effizient die für sie relevanten Informationen und Angebote '''und sind schnell vollumfänglich informiert. | ||
# '''Sorben '''und '''Sorbisch-Lernende''' '''mit ähnlichen Interessen''' finden '''dank digitaler Angebote leicht und schnell Gleichgesinnte''' und tauschen sich aus. | # '''Sorben '''und '''Sorbisch-Lernende''' '''mit ähnlichen Interessen''' finden '''dank digitaler Angebote leicht und schnell Gleichgesinnte''' und tauschen sich aus. | ||
# '''Lernende der sorbischen Sprache''' finden '''leicht zugängliche Sprachlern-Angebote''' und lernen zielgerichtet in der für sie passenden Weise Sorbisch. | # '''Lernende der sorbischen Sprache''' finden '''leicht zugängliche Sprachlern-Angebote''' und lernen zielgerichtet in der für sie passenden Weise Sorbisch. | ||
# Potenzielle''' Auftragnehmer und Arbeitnehmer''' sind '''mittels''' '''digitaler Technologien gut vernetzt''' mit '''sorbischen Auftraggebern und Arbeitgebern''', sie werden über neue Aufträge und Gesuche informiert sowie präsentieren ihre Angebote und Leistungen. | # Potenzielle''' Auftragnehmer und Arbeitnehmer''' sind '''mittels''' '''digitaler Technologien gut vernetzt''' mit '''sorbischen Auftraggebern und Arbeitgebern''', sie werden über neue Aufträge und Gesuche informiert sowie präsentieren ihre Angebote und Leistungen. | ||
# '''Mitarbeitende in sorbischen Bereichen''' nutzen '''sorbische Benutzeroberflächen''' und wenden damit ihre '''sorbische Muttersprache im Arbeitsalltag''' oft und leicht an. | # '''Mitarbeitende in sorbischen Bereichen''' nutzen '''sorbische Benutzeroberflächen''' und wenden damit ihre '''sorbische Muttersprache im Arbeitsalltag''' oft und leicht an. | ||
# '''Öffentliche Ämter und Bildungseinrichtungen''' in Sachsen und Brandenburg vollziehen mittels '''digitaler Hilfsmittel''' grundlegende '''Geschäftsvorgänge in sorbischer Sprache'''. | # '''Öffentliche Ämter und Bildungseinrichtungen''' in Sachsen und Brandenburg vollziehen mittels '''digitaler Hilfsmittel''' grundlegende '''Geschäftsvorgänge in sorbischer Sprache'''. | ||
Aktualna wersija wot 5. nowembra 2021, 11:35
Wie sieht die sorbische digitale Welt im Jahr 2025 aus? Um diese Frage zu beantworten, wurden im Jahr 2019 mit dem kleinen Kreis an sorbischen und deutschen Digital-Experten die folgenden langfristigen Visionen für eine sorbische digitale Welt entwickelt.
- Sorben und Sorbisch-Lernende schreiben sehr leicht sorbisch auf elektronischen Geräten und werden vom Gerät dabei unterstützt, ihre sorbische Muttersprache resp. ihre sorbischen Sprachfähigkeiten im Alltag oft und leicht anzuwenden.
- Sorben und Sorbisch-Lernende nutzen für die Interaktion mit elektronischen Geräten die gesprochene sorbische Sprache gleichwertig zur geschriebenen Sprache.
- Kinder und Jugendliche haben eine vielfältige Auswahl an digitalen sorbischsprachigen Unterhaltungsmedien und Informationen, mit denen sie spielerisch ihre sorbischen Sprachfähigkeiten entwickeln und anwenden.
- Eltern und Betreuer haben leichten Zugang zu einem breiten Angebot sorbischsprachiger digitaler Medien und stellen Kindern alters- und anspruchsgerechte Medien in sorbischer Sprache bereit.
- Sorben und an den Sorben Interessierte finden effizient die für sie relevanten Informationen und Angebote und sind schnell vollumfänglich informiert.
- Sorben und Sorbisch-Lernende mit ähnlichen Interessen finden dank digitaler Angebote leicht und schnell Gleichgesinnte und tauschen sich aus.
- Lernende der sorbischen Sprache finden leicht zugängliche Sprachlern-Angebote und lernen zielgerichtet in der für sie passenden Weise Sorbisch.
- Potenzielle Auftragnehmer und Arbeitnehmer sind mittels digitaler Technologien gut vernetzt mit sorbischen Auftraggebern und Arbeitgebern, sie werden über neue Aufträge und Gesuche informiert sowie präsentieren ihre Angebote und Leistungen.
- Mitarbeitende in sorbischen Bereichen nutzen sorbische Benutzeroberflächen und wenden damit ihre sorbische Muttersprache im Arbeitsalltag oft und leicht an.
- Öffentliche Ämter und Bildungseinrichtungen in Sachsen und Brandenburg vollziehen mittels digitaler Hilfsmittel grundlegende Geschäftsvorgänge in sorbischer Sprache.