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3. PHASE 2–Ist-Erhebung und Analyse - Stawizny wersijow
2026-05-02T15:26:39Z
Stawizny wersijow za tutu stronu w wo Digitalizaciski koncept
MediaWiki 1.36.1
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Daniel Zoba w 8. septembra 2021, 12:45 hodź.
2021-09-08T12:45:17Z
<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Starša wersija</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Wersija wot 8. septembra 2021, 12:45</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Rjadka 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Rjadka 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenbereichs sowie eine komprimierte Gegenüberstellung der Ergebnisse des aktuellen Standes in der Welt mit dem aktuellen Stand bei den Sorben. Dabei sind Handlungsbedarfe möglichst farblich in den Ampelfarben markiert.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenbereichs sowie eine komprimierte Gegenüberstellung der Ergebnisse des aktuellen Standes in der Welt mit dem aktuellen Stand bei den Sorben. Dabei sind Handlungsbedarfe möglichst farblich in den Ampelfarben markiert.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.1_Sprechen_mit_elektronischen_Geräten|3.1 Sprechen mit elektronischen Geräten]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.1_Sprechen_mit_elektronischen_Geräten|3.1 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Sprechen mit elektronischen Geräten]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.2_Schreiben_auf_elektronischen_Geräten|3.2 Schreiben auf elektronischen Geräten]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.2_Schreiben_auf_elektronischen_Geräten|3.2 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Schreiben auf elektronischen Geräten]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.3_Politische_Unterstützung_Lobbyarbeit|3.3 Politische Unterstützung, Lobbyarbeit]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.3_Politische_Unterstützung_Lobbyarbeit|3.3 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Politische Unterstützung, Lobbyarbeit]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.4_Digitale_Vernetzung_Gleichgesinnter_soziale_Medien|3.4 Digitale Vernetzung Gleichgesinnter, soziale Medien]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.4_Digitale_Vernetzung_Gleichgesinnter_soziale_Medien|3.4 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Digitale Vernetzung Gleichgesinnter, soziale Medien]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.5_Unterhaltungsmedien|3.5 Unterhaltungsmedien]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.5_Unterhaltungsmedien|3.5 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Unterhaltungsmedien]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.6_Digitales_Marketing_für_Kultur_und_Angebote|3.6 Digitales Marketing für Kultur und Angebote]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.6_Digitales_Marketing_für_Kultur_und_Angebote|3.6 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Digitales Marketing für Kultur und Angebote]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.7_Open_Access_Open_Data_Lizenzen|3.7 Open Access, Open Data, Lizenzen]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.7_Open_Access_Open_Data_Lizenzen|3.7 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Open Access, Open Data, Lizenzen]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.8_Präsenz_in_Standards|3.8 Präsenz in Standards]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.8_Präsenz_in_Standards|3.8 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ergebnisse: </ins>Präsenz in Standards]]</div></td></tr>
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Daniel Zoba
https://koncept.serbski-inkubator.de/index.php?title=3._PHASE_2%E2%80%93Ist-Erhebung_und_Analyse&diff=116&oldid=prev
Daniel Zoba w 2. septembra 2021, 14:26 hodź.
2021-09-02T14:26:29Z
<p></p>
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<tr class="diff-title" lang="hsb">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Starša wersija</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Wersija wot 2. septembra 2021, 14:26</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2">Rjadka 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Rjadka 2:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.1_Sprechen_mit_elektronischen_Geräten|3.1 Sprechen mit elektronischen Geräten]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[3.1_Sprechen_mit_elektronischen_Geräten|3.1 Sprechen mit elektronischen Geräten]]</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.2_Schreiben_auf_elektronischen_Geräten|3.2 Schreiben auf elektronischen Geräten]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.3_Politische_Unterstützung_Lobbyarbeit|3.3 Politische Unterstützung, Lobbyarbeit]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.4_Digitale_Vernetzung_Gleichgesinnter_soziale_Medien|3.4 Digitale Vernetzung Gleichgesinnter, soziale Medien]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.5_Unterhaltungsmedien|3.5 Unterhaltungsmedien]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.6_Digitales_Marketing_für_Kultur_und_Angebote|3.6 Digitales Marketing für Kultur und Angebote]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.7_Open_Access_Open_Data_Lizenzen|3.7 Open Access, Open Data, Lizenzen]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.8_Präsenz_in_Standards|3.8 Präsenz in Standards]]</ins></div></td></tr>
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Daniel Zoba
https://koncept.serbski-inkubator.de/index.php?title=3._PHASE_2%E2%80%93Ist-Erhebung_und_Analyse&diff=103&oldid=prev
Daniel Zoba w 2. septembra 2021, 13:43 hodź.
2021-09-02T13:43:31Z
<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Starša wersija</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Wersija wot 2. septembra 2021, 13:43</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Rjadka 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Rjadka 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenbereichs sowie eine komprimierte Gegenüberstellung der Ergebnisse des aktuellen Standes in der Welt mit dem aktuellen Stand bei den Sorben. Dabei sind Handlungsbedarfe möglichst farblich in den Ampelfarben markiert.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenbereichs sowie eine komprimierte Gegenüberstellung der Ergebnisse des aktuellen Standes in der Welt mit dem aktuellen Stand bei den Sorben. Dabei sind Handlungsbedarfe möglichst farblich in den Ampelfarben markiert.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[3.1_Sprechen_mit_elektronischen_Geräten|3.1 Sprechen mit elektronischen Geräten]]</ins></div></td></tr>
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Daniel Zoba
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Daniel Zoba: Wutwori stronu z 'Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenber…'
2021-09-02T13:30:05Z
<p>Wutwori stronu z 'Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenber…'</p>
<p><b>Nowa strona</b></p><div>Es folgen kompakte Zusammenfassungen der Ergebnisse der einzelnen Kapitel der Ist-Analyse. Pro Kapitel befindet sich hier eine kurze Beschreibung und Zielstellung des Themenbereichs sowie eine komprimierte Gegenüberstellung der Ergebnisse des aktuellen Standes in der Welt mit dem aktuellen Stand bei den Sorben. Dabei sind Handlungsbedarfe möglichst farblich in den Ampelfarben markiert.</div>
Daniel Zoba